با تجربه‌ی مشترک ما در تدریس دوره‌ها، به نتیجه رسیدیم که وجود دو مدرس برای ارائه‌ی یک درس، به طور قابل توجهی ارزش افزوده‌ای به فرایند آموزش می‌دهد. با اینکه در هر یک از ما به تنهایی توانایی‌و دانش کافی برای آموزش وجود دارد اما هماهنگی و تعامل بین دو مدرس به دور از این که کیفیت محتوای آموزشی را کاهش دهد، به بهبود آن کمک بسیار کرده است. از این رو، مطابق تجربه چندین دوره آموزش نتیجه گرفتیم تعدادی از دوره ها را توامان با هم ارائه کنیم.